Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/20.500.12701/3274
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКолубаева, Лидия Александровнаru
dc.contributor.authorСандыкова, Екатерина Александровнаru
dc.contributor.authorМихаленко, Виктор Николаевичru
dc.date.accessioned2023-07-19T15:35:38Z-
dc.date.available2023-07-19T15:35:38Z-
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12701/3274-
dc.description.abstractВ данной лабораторной работе изучается понятие поляризации световой волны. Свойства поляризованного света используют для изучения анизотропии веществ. Также в ходе работы описано явление вращения плоскости поляризации, которое является ценным методом исследования структуры и свойств полимеров – белков, нуклеиновых кислот. Методическое пособие предназначено для студентов врачебных факультетов.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoruen
dc.publisherИздательство СибГМУru
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 Internationalen
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectСВЕТОВАЯ ВОЛНАru
dc.subjectПОЛЯРИЗАЦИЯ СВЕТАru
dc.subjectАНИЗОТРОПИЯ ВЕЩЕСТВru
dc.subject.meshОПТИКА И ФОТОНИКА
dc.subject.meshЧЕЛОВЕК
dc.titleИзучение явления вращения плоскости поляризации : методическое пособие к лабораторной работе для студентов врачебных факультетовru
dc.typeBooken
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/book
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dcterms.audienceResearchesen
local.filepathtut_ssmu-2017-13.pdf
local.identifier.bibrecRU/ГПНТБ России/BOOK/-545847454
local.localtypeМонографияru
local.identifier.perskeyAKolubaLidiL2003121363480700
local.identifier.perskeyASandykEkatE2019052363480700
local.identifier.perskeyAMikhaleViktV2004083063480700
Располагается в коллекциях:Учебно-методические материалы

Файлы этого ресурса:
Файл РазмерФормат 
tut_ssmu-2017-13.pdf249,23 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Лицензия на ресурс: Лицензия Creative Commons Creative Commons